Minggu 5 (26 Januari - 30 Januari 2009)

SELAMAT TAHUN BARU CINA

 

 

CUTI PERISTIWA

& CUTI GANTI

Minggu 4 (19 Januari - 23 Januari 2009)

LESSON PLAN

Day	Monday
Date	19 January 2009
Subject	Information and Communication Technology
Form	4 S3 (38 students)
Time	8.15 - 9.25 am
Learning Area	Introduction to Information and Communication Technology
Learning Objective	Students should be able to state the impact ICT on society.
Activities	Teacher show the slide presentation about the impact of ICT in society. Students watch the slide presentation then take the important notes.
Reflection	The learning objectives successfully achieved. Students could gain more knowledge of usage ICT in society.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Isnin
Tarikh	19 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 K7
Masa	10.20 - 11.30 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Amanah
Unit	2. Amanah Pegangan Hidup Kita
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai amanah.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Isnin
Tarikh	19 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 S2
Masa	12.05 - 12.40 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Harga Diri
Unit	3. Remaja Bermatlamat, Hidup Cemerlang
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai harga diri.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Selasa
Tarikh	20 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 MPV
Masa	7.05 - 8.15 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Amanah
Unit	2. Amanah Pegangan Hidup Kita
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai amanah.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Selasa
Tarikh	20 Januari 2009elasa
Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Kelas	4 S4
Masa	8.15 - 9.25 pagi
Tema	Pencapaian Kendiri
Tajuk	1. Wawasan Diri
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik: Menerangkan ciri-ciri wawasan diri. Menghuraikan kepentingan wawasan diri. Kemahiran Sivik: Mengamalkan usaha yang gigih untuk mencapai wawasan diri. Nilai Sivik: Mempunyai sikap kesungguhan yang tinggi.
Aktiviti	Menghasilkan peta minda tentang wawasan diri dan membincangkan bersama-sama dengan rakan. Menghasilkan aku janji untuk merealisasikan wawasan diri.
BBB	Buku Teks Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar dapat menentukan matlamat hidup yang diingini. Pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan lancar.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Rabu
Tarikh	21 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 K7
Masa	8.15 - 9.25 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Harga Diri
Unit	3. Remaja Bermatlamat ,Hidup Cemerlang.
Objektif	Menentukan matlamat hidup yang diingini. Memulia dan menjaga maruah diri dan keluarga.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota. Pelajar menjawab latihan yang diberikan.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai harga diri.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Rabu
Tarikh	21 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 K4
Masa	9.45 - 10.55 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Harga Diri
Unit	2. Remaja Bermatlamat , Hidup Cemerlang.
Objektif	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota. Pelajar menjawab latihan yang diberikan.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota. Pelajar menjawab latihan yang diberikan.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai harga diri.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Khamis
Tarikh	22 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 S2
Masa	8.15 - 9.25 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Bertanggungjawab
Unit	4. Masa Tidak Menunggu Kita
Objektif	Kepentingan menguruska masa dengan bertanggungjawab. Kesan pengurusan masa yang tidak bertanggunjawab Merancang pengurusan masa yang seimbang
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota. Pelajar diberi sesi soal-jawab. Pelajar menjawab latihan yang diberikan.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai bertanggungjawab.

LESSON PLAN

Day	Thursday
Date	22 January 2009
Subject	Information and Communication Technology
Form	4 S3 (38 students)
Time	9.45 - 10.55 am
Learning Area	Introduction to Information and Communication Technology
Learning Objective	Differentiate between ethics and law. State the need for intellectual property laws.
Activities	Teacher shows the slide about differentiate of ethics and laws. Students take notes the important data. Teacher state the need for intellectual property laws and shows the examples.
Reflection	The learning objectives successfully achieved. Students can identify the differentiate ethics and laws.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Jumaat
Tarikh	23 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 MPV
Masa	7.05 - 8.15 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Harga Diri
Unit	3. Remaja Bermatlamat ,Hidup Cemerlang.
Objektif	Menentukan matlamat hidup yang diingini. Memulia dan menjaga maruah diri dan keluarga.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota. Pelajar menjawab latihan yang diberikan.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai harga diri.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Jumaat
Tarikh	23 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 K4
Masa	8.15 - 9.25 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Bertanggungjawab
Unit	4. Masa Tidak Menunggu Kita
Objektif	Kepentingan menguruska masa dengan bertanggungjawab. Kesan pengurusan masa yang tidak bertanggunjawab Merancang pengurusan masa yang seimbang
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota. Pelajar diberi sesi soal-jawab. Pelajar menjawab latihan yang diberikan.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai bertanggungjawab.

Minggu 2 (5 Januari 2009 - 9 Januari 2009)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Isnin
Tarikh	5 Januari 2009
Refleksi	Tiada sesi pengajaran berlangsung kerana pelajar terlibat dengan orientasi Tingkatan 4.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh	6 Januari 2009
Hari	Selasa
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 MPV
Masa	7.05 - 8.15 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Kepercayaan kepada Tuhan
Unit	Kesejahteraan Alam Tanggungjawab Bersama
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan,
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Berkenalan dengan pelajar sebagai guru Tingkatan 4 MPV, penerangan tentang kelas dan penerangan subjek Pendidikan Moral
Penilaian	Pelajar memperkenalkan diri dan mendengar penerangan subjek.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar berkenalan dengan guru tingkatan dan subjek yang bakal dipelajari.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh	6 Januari 2009
Hari	Selasa
Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Kelas	4 S4
Masa	8.15 - 9.25 pagi
Tema	Pencapaian Kendiri
Tajuk	Wawasan Diri
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik: Menerangkan ciri-ciri wawasan diri. Kemahiran Sivik:Mengamalkan usaha yang gigih untuk mencapai wawasan diri. Nilai Sivik: Mempunyai sikap kesungguhan yang tinggi.
Aktiviti	Berkenalan dengan pelajar Tingkatan 4 S4, penerangan mengenai subjek PSK dan penggunaan buku latihan.
BBB	Buku Teks Tingkatan 4
Refleksi	Pelajar berkenalan dengan guru dan subjek yang bakal dipelajari.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Rabu
Tarikh	7 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 K7
Masa	8.15 - 9.25 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Kepercayaan kepada Tuhan
Unit	Kesejahteraan Alam Tanggungjawab Bersama
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan,
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Berkenalan dengan pelajar Tingkatan 4 K7, penerangan tentang kelas dan penerangan subjek Pendidikan Moral
Penilaian	Pelajar memperkenalkan diri dan mendengar penerangan subjek.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar berkenalan dengan guru pelajaran dan subjek yang bakal dipelajari.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Rabu
Tarikh	7 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 K4
Masa	9.45 - 10.55 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Kepercayaan kepada Tuhan
Unit	Kesejahteraan Alam Tanggungjawab Bersama
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan,
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Berkenalan dengan pelajar Tingkatan 4 K4, penerangan tentang kelas dan penerangan subjek Pendidikan Moral
Penilaian	Pelajar memperkenalkan diri dan mendengar penerangan subjek.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar berkenalan dengan guru pelajaran dan subjek yang bakal dipelajari.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Khamis
Tarikh	8 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 S2
Masa	8.15 - 9.25 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Kepercayaan kepada Tuhan
Unit	Kesejahteraan Alam Tanggungjawab Bersama
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan,
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Berkenalan dengan pelajar Tingkatan 4 S2, penerangan tentang kelas dan penerangan subjek Pendidikan Moral
Penilaian	Pelajar memperkenalkan diri dan mendengar penerangan subjek.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar berkenalan dengan guru pelajaran dan subjek yang bakal dipelajari.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Day	Thursday
Date	8 January 2009
Subject	Information Communication and Technology
Form	4 S3
Time	9.45 - 10.55 am
Learning Area	Introduction to Information and Communication Technology
Learning Objective	Students was introduced about ICT in general.
Activities	Teacher explain about rules, and files that are use for this subject. Teacher also told about the assessments that students should do for this subject. Students take down the important note.
Reflection	The lesson will started next week. Teacher just explain the assessment and lesson The learning objectives successfully achieved.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Jumaat
Tarikh	9 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 MPV
Masa	7.05 - 8.15 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Kepercayaan kepada Tuhan
Unit	Kesejahteraan Alam Tanggungjawab Bersama
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan,
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Jumaat
Tarikh	9 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 K4
Masa	8.15 - 9.25 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Kepercayaan kepada Tuhan
Unit	Kesejahteraan Alam Tanggungjawab Bersama
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan,
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai.

Minggu 3 (12 Januari 2009 - 17 Januari 2009)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Isnin
Tarikh	12 Januari 2009
Refleksi	Cuti Tanpa Rekod (Banjir)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Selasa
Tarikh	13 Januari 2009
Refleksi	Cuti Tanpa Rekod (Banjir)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Rabu
Tarikh	14 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 K7
Masa	8.15 - 9.25 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Amanah
Unit	2. Amanah Pegangan Hidup Kita
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai amanah.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Rabu
Tarikh	14 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 K4
Masa	9.45 - 10.55 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Amanah
Unit	2. Amanah Pegangan Hidup Kita
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai amanah.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Khamis
Tarikh	15 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 S2
Masa	8.15 - 9.25 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Amanah
Unit	2. Amanah Pegangan Hidup Kita
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai amanah.

LESSON PLAN

Day	Thursday
Date	15 January 2009
Subject	Information and Communication Technology
Form	4 S3 (38 students)
Time	9.45 - 10.55 am
Learning Area	Introduction to Information and Communication Technology
Learning Objective	Students should be able to define ICT, list the generation of ICT and list the usage of ICT in everyday life.
Activities	Teacher show the slide presentation about definition of ICT and evolutions of computers. Students take down the important note. Some brief about the generation's of computer are given. Students watch the slide presentation then take the important notes.
Reflection	The learning objectives successfully achieved. Students could gain more knowledge of usage ICT in society.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Jumaat
Tarikh	16 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 MPV
Masa	7.05 - 8.15 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Amanah
Unit	2. Amanah Pegangan Hidup Kita
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota. Menyambung proses pengajaran yang telah dipelajari pada hari Jumaat lepas.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai amanah.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Jumaat
Tarikh	16 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 K4
Masa	8.15 - 9.25 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Amanah
Unit	2. Amanah Pegangan Hidup Kita
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota. Menyambung proses pengajaran yang telah dipelajari pada hari Rabu
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai amanah.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Hari	Sabtu
Tarikh	17 Januari 2009
Mata Pelajaran	Pendidikan Moral
Tingkatan	4 S2
Masa	8.05 - 9.05 pagi
Bidang Pengajaran	Perkembangan Diri
Nilai	Amanah
Unit	2. Amanah Pegangan Hidup Kita
Objektif	Kognitif: Mengenalpasti maksud/definisi nilai dengan tepat Afektif: Pandai mengawal perasaan, dan tindakan diri sendiri apabila berinteraksi dengan orang lain. Perlakuan: Bertutur dengan sopan dan tidak melanggar adat resam Negara sendiri.
KBKK	Merancang, Meramalkan kesan
Teknik	Soal Jawab
ABM	Buku Teks
Aktiviti	Pelajar membuat perbincangan dan menyalin nota. Menyambung proses pengajaran yang telah dipelajari pada hari Khamis.
Penilaian	Penyalinan nota.
Nilai Murni	Peka, Fokus
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti maksud dan nilai amanah. Pengajaran dan pembelajaran tercapai.

LESSON PLAN

Day	Saturday
Date	17 January 2009
Subject	Information and Communication Technology
Form	4 S3 (38 students)
Time	9.25 - 10.25 am
Learning Area	Introduction to Information and Communication Technology
Learning Objective	Students should be able to define the differences of computerised and non-computerised systems.
Activities	Teacher show the slide presentation about definition of ICT and evolutions of computers. Students take down the important note. Some brief about the generation's of computer are given. Students watch the slide presentation then take the important notes.
Reflection	The learning objectives successfully achieved. Students could gain more knowledge of usage ICT in society.