Tuesday, June 30, 2009

Week 27 (29 June - 3 July 2009)

LESSON PLAN

Day Monday
Date 29 June 2009
Subject ICT
Time 7.05 - 8.15 am
Form 4 S3 (34 students)
Learning Area

2.5 Current and Future Developments

Learning Objective

2.5.1 Latest Open Source Software Available

2.5.1.1 Explain the latest open source OS and application software available in the market.

Activities

Collect related information on open source software and compile it into a portfolio/digital portfolio.

Reflection Students know to find the information and then compile it.

 

LESSON PLAN

Day Tuesday
Date 30 June 2009
Subject ICT
Time 8.15 - 9.25 am
Form 5 S3 (18 students)
Learning Area

5.1 Basic Programming Concepts

Learning Objective

5.2.1 Program Development Phases

5.2.1.1 Describe the five main phases in program development:

  • problem analysis
  • program design
  • coding
  • testing and debugging
  • documentation
Activities Students collect information on program development phases from printed materials or the Internet.
Reflection Students give feed back about their understanding from the program development phases.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh 30 Jun 2009
Hari Selasa
Tingkatan 5 K4
Masa 9.45 - 10.55 pagi
Subjek Pendidikan Sivik Dan Kenegaraan
Tema

5.0 MALAYSIA NEGARA BERDAULAT

Tajuk

a. Mengekalkan kedaulatan negara
    - Rukun Negara

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik :

  1. Menghuraikan konsep negara yang berdaulat.
  2. Menjelaskan prinsip-prinsip Rukun Negara dalam mengekalkan kedaulatan negara

Kemahiran Sivik:

  1. Mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara
  2. Melibatkan diri dalam usaha untuk memelihara dan mengekalkan kedaulatan negara

Nilai Sivik:

  1. Bersyukur dengan kemakmuran dan kesejahteraan negara
  2. Menunjukkan perasaan bangga dan taat setia kepada negara

Aktiviti

  • Berbincang tentang kepentingan mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara
  • Mengadakan aktiviti mencari maklumat tentang amalan prinsip-prinsip Rukun Negara oleh warganegara yang bertanggungjawab
Refleksi Pelajar mengambil bahagian dalam aktiviti yang dijalankan.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh 1 Julai 2009
Hari Rabu
Tingkatan 5 K2
Masa 9.45 - 10.55 pagi
Subjek Pendidikan Sivik Dan Kenegaraan
Tema

5.0 MALAYSIA NEGARA BERDAULAT

Tajuk

a. Mengekalkan kedaulatan negara
    - Rukun Negara

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik :

  1. Menghuraikan konsep negara yang berdaulat.
  2. Menjelaskan prinsip-prinsip Rukun Negara dalam mengekalkan kedaulatan negara

Kemahiran Sivik:

  1. Mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara
  2. Melibatkan diri dalam usaha untuk memelihara dan mengekalkan kedaulatan negara

Nilai Sivik:

  1. Bersyukur dengan kemakmuran dan kesejahteraan negara
  2. Menunjukkan perasaan bangga dan taat setia kepada negara

Aktiviti

  • Berbincang tentang kepentingan mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara
  • Mengadakan aktiviti mencari maklumat tentang amalan prinsip-prinsip Rukun Negara oleh warganegara yang bertanggungjawab
Refleksi  

 

LESSON PLAN

Day Friday
Date 3 July 2009
Subject ICT
Time 9.40 - 10.40 am
Form 5 S3 (18 students)
Learning Area

6.1 Concepts of Information Systems

Learning Objective

6.1.1 Definition

6.1.1.1 Give the meaning of data, information and information systems.

Activities

    Individual task

    Draw a mind map on data, information and information systems.

Reflection  

 

LESSON PLAN

Day Friday
Date 3 July 2009
Subject ICT
Time 10.40 -11.40 am
Form 4 S3 (34 students)
Learning Area

2.5 Current and Future Developments

Learning Objective

2.5.2 Latest Development In ICT

2.5.2.1 Explain the latest ICT hardware and software

2.5.2.2 Explain pervasive computing.

Activities

Collect related information on latest development in ICT hardware and software and pervasive computing and compile it into a written assignment.

Reflection  

Week 26 (22 June - 26 June 2009)

LESSON PLAN

Day Monday
Date 22 June 2009
Subject ICT
Time 7.05 - 8.15 am
Form 4 S3 (34 students)
Learning Area

2.4 Installation

Learning Objective

2.4.2 Hard Disk Partitioning and Formatting

2.4.2.1 Format and partition the hard disk.

Activities Students take the important note.
Teacher explain about how to make a partition hard disk and formatting.
Reflection Students understand the concept to make the partition hard disk and formatting.

 

LESSON PLAN

Day Tuesday
Date 23 June 2009
Subject ICT
Time 8.15 - 9.25 am
Form 5 S3 (18 students)
Learning Area

5.2 Program Development

Learning Objective

5.2.2 Develop a program

5.2.2.1 Apply program development phases to solve problems.

Activities
  • Develop a simple program using Visual Basic based on the module.
Reflection Students give feed back about their understanding from the program development.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh 23 Jun 2009
Hari Selasa
Tingkatan 5 K4
Masa 9.45 - 10.55 pagi
Subjek Pendidikan Sivik Dan Kenegaraan
Tema 4.0 Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk

B. Mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan di luar negara

  • Duta kecil
  • Media cetak
  • Media elektronik
Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik :

  1. Menerangkan cara-cara mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan luar negara.
  2. Menjelaskan peranan duta kecil dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Kemahiran Sivik:

  1. Melibatkan diri dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia melalui media cetak dan elektronik.
  2. Memberi sokongan terhadap usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Nilai Sivik:

  1. Menghargai segala usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Aktiviti

  • Menghantar e-mel/surat kepada rakan di dalam atau luar negara untuk memperkenalkan warisan budaya Malaysia
  • Main peranan sebagai duta kecil bagi mempromosikan warisan budaya Malaysia kepada kaum lain/pelancong
Refleksi Pembelajaran berjalan lancar, semua pelajar terlibat dengan aktiviti yang dilakukan bersama.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh 24 June 2009
Hari Rabu
Tingkatan 5 K2
Masa 9.45 - 10.55 pagi
Subjek Pendidikan Sivik Dan Kenegaraan
Tema 4.0 Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk

B. Mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan di luar negara

  • Duta kecil
  • Media cetak
  • Media elektronik
Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik :

  1. Menerangkan cara-cara mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan luar negara.
  2. Menjelaskan peranan duta kecil dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Kemahiran Sivik:

  1. Melibatkan diri dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia melalui media cetak dan elektronik.
  2. Memberi sokongan terhadap usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Nilai Sivik:

  1. Menghargai segala usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Aktiviti

  • Menghantar e-mel/surat kepada rakan di dalam atau luar negara untuk memperkenalkan warisan budaya Malaysia
  • Main peranan sebagai duta kecil bagi mempromosikan warisan budaya Malaysia kepada kaum lain/pelancong
Refleksi Pembelajaran berjalan lancar, semua pelajar terlibat dengan aktiviti yang dilakukan bersama.

 

LESSON PLAN

Day Friday
Date 26 June 2009
Subject ICT
Time 9.40 - 10.40 am
Form 5 S3 (18 students)
Learning Area

5.3 Current and Future Developments

Learning Objective

5.3.1 Latest Programming Languages

5.3.1.1  Find out the latest programming languages:

  • fifth generation language
  • natural language
  • OpenGL(Graphic Library)

Activities

    Group Task

    Collect information on the latest programming languages from printed materials or the Internet.

Reflection Students surf the Internet to find the latest programming language.

 

LESSON PLAN

Day Friday
Date 26 June 2009
Subject ICT
Time 10.40 -11.40 am
Form 4 S3 (34 students)
Learning Area

2.4 Installation

Learning Objective

2.4.3 Software Installation

2.4.3.1 Install operating system, application software and utility programs.

Activities Teacher show the process and students take the important note to make the software installation.
Reflection One student try to install the operating system. This installation will take several time.

Tuesday, June 16, 2009

Week 25 (15 June - 19 June 2009)

LESSON PLAN

Day Monday
Date 15 June 2009
Subject ICT
Time 7.05 - 8.15 am
Form 4 S3 (34 students)
Learning Area

2.3 Software

Learning Objective

2.3.4 Proprietary and Open Source Software

2.3.4.1 Differentiate between proprietary and open source software.

Activities Students take the important note.
Teacher explain about proprietary and open source software.
Reflection Students understand the lesson and teacher explained about assessment that they should do on Friday.

 

LESSON PLAN

Day Tuesday
Date 16 June 2009
Subject ICT
Time 8.15 - 9.25 am
Form 5 S3 (18 students)
Learning Area

5.1 Basic Programming Concepts

Learning Objective

5.2.1 Program Development Phases

5.2.1.1 Describe the five main phases in program development:

  • problem analysis
  • program design
  • coding
  • testing and debugging
  • documentation
Activities Students collect information on program development phases from printed materials or the Internet.
Reflection Students give feed back about their understanding from the program development phases.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh 16 Jun 2009
Hari Selasa
Tingkatan 5 K4
Masa 9.45 - 10.55 pagi
Subjek Pendidikan Sivik Dan Kenegaraan
Tema 4.0 Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk

B. Mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan di luar negara

  • Duta kecil
  • Media cetak
  • Media elektronik
Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik :

  1. Menerangkan cara-cara mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan luar negara.
  2. Menjelaskan peranan duta kecil dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Kemahiran Sivik:

  1. Melibatkan diri dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia melalui media cetak dan elektronik.
  2. Memberi sokongan terhadap usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Nilai Sivik:

  1. Menghargai segala usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Aktiviti

  • Menghantar e-mel/surat kepada rakan di dalam atau luar negara untuk memperkenalkan warisan budaya Malaysia
  • Main peranan sebagai duta kecil bagi mempromosikan warisan budaya Malaysia kepada kaum lain/pelancong
Refleksi Pembelajaran tidak berlaku, kerana perbincangan kertas soalan diadakan.

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh 17 June 2009
Hari Rabu
Tingkatan 5 K2
Masa 9.45 - 10.55 pagi
Subjek Pendidikan Sivik Dan Kenegaraan
Tema 4.0 Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk

B. Mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan di luar negara

  • Duta kecil
  • Media cetak
  • Media elektronik
Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik :

  1. Menerangkan cara-cara mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan luar negara.
  2. Menjelaskan peranan duta kecil dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Kemahiran Sivik:

  1. Melibatkan diri dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia melalui media cetak dan elektronik.
  2. Memberi sokongan terhadap usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Nilai Sivik:

  1. Menghargai segala usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Aktiviti

  • Menghantar e-mel/surat kepada rakan di dalam atau luar negara untuk memperkenalkan warisan budaya Malaysia
  • Main peranan sebagai duta kecil bagi mempromosikan warisan budaya Malaysia kepada kaum lain/pelancong
Refleksi  

 

LESSON PLAN

Day Friday
Date 19 June 2009
Subject ICT
Time 9.40 - 10.40 am
Form 5 S3 (18 students)
Learning Area

5.2 Program Development

Learning Objective

5.2.2 Develop a program

5.2.2.1 Apply program development phases to solve problems.

Activities
  • Develop a simple program using Visual Basic based on the module.
Reflection  

 

LESSON PLAN

Day Friday
Date 19 June 2009
Subject ICT
Time 10.40 -11.40 am
Form 4 S3 (34 students)
Learning Area

2.4 Installation

Learning Objective

2.4.1 Personal Computer (PC) Assembling

2.4.1.1 Assemble the components of a PC.

2.4.1.2 Display cooperation in assembling the components of a PC.

Activities

    Group task

    (Refer to provided module)

  • Assemble components.
  • Follow step-by-step installation instructions provided.
  • Test the functionality of the PC.
Reflection  

 

LESSON PLAN

Day Saturday (Monday's Timetable)
Date 20 June 2009
Subject ICT
Time 7.05 - 8.15 am
Form 4 S3 (34 students)
Learning Area

2.4 Installation

Learning Objective

2.4.2 Hard Disk Partitioning and Formatting

2.4.2.1 Format and partition the hard disk.

Activities Students take the important note.
Teacher explain about hard disk partitioning and formatting.
Reflection  

Week 24 ( 8 June - 12 June 2009)

 CUTI PENGGAL PERTAMA

Week 23 ( 1 June - 5 June 2009)

 

CUTI PENGGAL PERTAMA

CATATAN 200px-30052007099
  1 June 2009 and 2 June 2009-->Gawai Dayak Festival